前言
语言是人类最重要的交际工具,是思维的工具。语言运用水平体现在人们日常的交际中,具体包括听、说、读、写四个方面,听和读是理解别人的思想,说和写是表达自己的思想。
1 现代汉语
1.1 学习目标
- 领会和掌握现代汉语的基本理论和基础知识
- 能以所学的语言理论和语言知识分析和解释当前语言运用中的各种现象,解决语言实践中出现的各种问题,真正做到学以致用
- 理解和分析现代汉语,提高现代汉语听、说、读、写的水平
1.2 学习计划
1.3 学习内容
现代汉语语汇
现代汉语语法
现代汉语修辞
现代汉语汉字
参考资料
- 中国语言文字网
- 中国社会科学院语言研究所
- 北京大学汉语语言学研究中心论坛
- 北大中文论坛
- 国家语委现代汉语语料库
- 中央研究院-现代汉语标记语料库
- 语言学家列表(The LINGUIST List)
- 东方语言学
- 语言学(中国)
- 语言理论与实践
- Phonetics Resources 语音研究资源
- 中国语用学在线
国内有影响的《现代汉语教材》
- 《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社2007/6第四版
- 《现代汉语》(重订本)胡裕树主编,上海教育出版社1995/6第六版
- 《现代汉语通论》(第二版) 邵敬敏主编,上海教育出版社2007
- 《现代汉语》北京大学中文系现代汉语教研室编,商务印书馆1993/7
- 《现代汉语》(师范本)邢福义主编,高等教育出版社1991/5
- 《现代汉语》(修订本)钱乃荣主编,江苏教育出版社2001/7
- 《新编现代汉语》张斌主编,复旦大学出版社2002/7
国家现代汉语精品课程网站
- 北京大学《现代汉语》精品课程,负责人:陆俭明教授
- 山东大学《现代汉语》精品课程,负责人:盛玉琪教授
- 华中师范大学《现代汉语》精品课程,负责人:邢福义教授
- 暨南大学《现代汉语》精品课程,负责人:邵敬敏教授
English
学习目标
学习计划
学习内容
[English Words]
[English Grammar]